时间：2024-09-27浏览：29
学风是学校的灵魂，是学生的立命之本。为提高人才培养质量，维护良好的课堂教学秩序，落实立德树人根本任务，树立严谨的校风、教风和学风，同时为更好地推进学校迎接高等职业学校办学能力评价的相关工作，国际商学院于9月25日在实训楼201会议室召开全体教职工教风学风建设专题会议。会议由国际商学院党总支书记王则斌主持，学院全体教职工参会。
会议伊始，王书记指出，教学质量是学校办学的基础保障，教风、学风是提升教学质量的关键，教师是课堂教学的核心。他强调了教师职业道德与教学能力提升的重要性，要求教师们以身作则，坚守立德树人、教书育人的初心使命，为学生树立良好的行为榜样。
接着，王书记详细解读了学校发布的《关于进一步加强教风学风建设的通知》，并对国际商学院如何推进教风学风建设，提出了四点要求：第一，学院成立教风学风建设工作小组，坚持问题导向，加强组织领导，花大力气，着力解决目前教风学风建设中存在的突出问题。第二，任课教师是课堂教学的第一责任人，应严格遵守教学规范，树立良好的教风，把课堂真正“管”起来，做到对学生“严而有据、严而有度、严而有方、严而有恒”。第三，辅导员是班风建设的第一责任人，要全面掌握学生的思想动态和学习状况，加强与学生家长的沟通，做到家校共管，抓住“关键少数”，对不遵守课堂纪律的典型情况进行批评教育并及时处理，树立良好的班风。第四，学院领导会持续开展课堂教学巡查和教风学风督查，学院二级督导会加大随机查课、听课力度，对出现严重教风问题的老师，将依纪依规严肃处理。
非学无以广才，非志无以成学。此次教风学风建设专题工作会议的召开，不仅为学院的高质量发展提供了有力的思想保障和行动指南，也激发了全体教职工的工作热情。学院将以此为契机，全面梳理，查漏补缺，明确责任，专任教师、辅导员、二级督导、学生家长，齐抓共管、形成合力，高质量推进教学工作，不断提高学院的人才培养质量。（国际商学院 卢琳）
